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懒懒的阳光

🌟 芭芭拉，一位在奥克兰大学教育和社会工作学院担任副教授的学者，她的学术背景非常丰富，拥有数学和生物化学的学士学位，以及数学和数学教育的硕士和博士学位。

🌟 芭芭拉的研究重点在于支持和促进早期职业学者的教学和研究能力。她的研究涵盖了多个方面，包括同伴指导、学术身份的形成以及教学奖学金（SoTL），具体研究主题有门槛概念、大型本科教室的教学方法、翻转教室等。

🌟 她的工作主要集中在三个领域：
- 实践社区的构建
- 探索和实施支持早期职业学者的机制，如同伴指导、专业发展课程、写作小组
- 研究身份认同、文化问题以及研究生属性在高等教育中的作用

🎓 这些研究不仅丰富了教育学的理论体系，也为实际教学提供了宝贵的实践指导。